El 16 de septiembre se recordò la operación conocida como la “Noche de los lápices”, que se desarrolló en 1976, durante la dictadura militar, e implicó el secuestro y desaparición de estudiantes secundarios de la ciudad de La Plata, que habían luchado en defensa del boleto estudiantil.
En la madrugada del 16 septiembre, entre las 12:30 y las 5 hs. fueron secuestrados de los domicilios donde dormían los estudiantes secundarios y militantes de la UES (Unión de Estudiantes Secundarios): Claudia Falcone, María Clara Ciocchini, Claudio de Acha, Daniel Racero, Horacio Ungaro y Francisco López Muntaner. Hoy continúan desaparecidos.
La reafirmación de los derechos de los estudiantes en este día fue instituida por la Comisión Provincial por la Memoria.
Los chicos que desaparecieron en La Noche de los Lápices eran estudiantes secundarios que hacían ejercicio de su ciudadanía, que luchaban para facilitar el acceso a las escuelas de cada uno de sus compañeros de aula. Treinta y cuatro años después, es necesario revitalizar la memoria y acompañar a los estudiantes de hoy en el ejercicio de sus derechos.
Dirección General de Cultura y Educación - Gob.de la Pcia. de Buenos Aires
domingo, 19 de septiembre de 2010
Actividad del Parlamento Juvenil
Alumnos de la Region 15 debatieron sobre la escuela secundaria
Entre los dias 16 y 17 de septiembre, se congregaron en la ciudad de La Plata para participar del Encuentro Provincial del Parlamento Juvenil del MERCOSUR, bajo el lema “Qué escuela secundaria queremos”.
Los alumnos y los docentes acompañantes se alojaron en el Pasaje Dardo Rocha visitaron el Museo de Ciencias Naturales, el edificio de la Gobernación provincial, la Legislatura y el Teatro Argentino.
En tanto, la apertura oficial del evento en la segunda jornada (viernes 17) a las 10en el Palacio de la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia , las comitivas trabajaron en comisiones en el edificio anexo de dicho cuerpo legislativo.
Cabe destacar que el Parlamento Juvenil viene trabajando desde principio de año en 45 distritos de la Provincia, con la intervención del equipo de coordinadores de la Dirección Provincial de Políticas Socioeducativas. Durante 2010, tuvo instancias distritales y regionales, hasta arribar a este encuentro provincial.
El Parlamento Juvenil es una propuesta para alumnos de escuelas de Educación Media de Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, Bolivia, Chile, Colombia y Venezuela, a fin de que con una actitud reflexiva, los jóvenes elaboren propuestas e iniciativas que favorezcan la integración regional y aborden temas y cuestiones de interés común, entre ellos: inclusión educativa, género, trabajo, participación ciudadana y derechos humanos.
El principal propósito del proyecto es desarrollar la identidad mercosuriana de los jóvenes sobre la base de valores que estimulen su participación ciudadana, el respeto por la democracia, los derechos humanos, la conciencia social, la cultura de la paz y el medio ambiente contribuyendo, de esta forma, a su formación como ciudadanos críticos.
Entre los dias 16 y 17 de septiembre, se congregaron en la ciudad de La Plata para participar del Encuentro Provincial del Parlamento Juvenil del MERCOSUR, bajo el lema “Qué escuela secundaria queremos”.
Los alumnos y los docentes acompañantes se alojaron en el Pasaje Dardo Rocha visitaron el Museo de Ciencias Naturales, el edificio de la Gobernación provincial, la Legislatura y el Teatro Argentino.
En tanto, la apertura oficial del evento en la segunda jornada (viernes 17) a las 10en el Palacio de la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia , las comitivas trabajaron en comisiones en el edificio anexo de dicho cuerpo legislativo.
Cabe destacar que el Parlamento Juvenil viene trabajando desde principio de año en 45 distritos de la Provincia, con la intervención del equipo de coordinadores de la Dirección Provincial de Políticas Socioeducativas. Durante 2010, tuvo instancias distritales y regionales, hasta arribar a este encuentro provincial.
El Parlamento Juvenil es una propuesta para alumnos de escuelas de Educación Media de Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, Bolivia, Chile, Colombia y Venezuela, a fin de que con una actitud reflexiva, los jóvenes elaboren propuestas e iniciativas que favorezcan la integración regional y aborden temas y cuestiones de interés común, entre ellos: inclusión educativa, género, trabajo, participación ciudadana y derechos humanos.
El principal propósito del proyecto es desarrollar la identidad mercosuriana de los jóvenes sobre la base de valores que estimulen su participación ciudadana, el respeto por la democracia, los derechos humanos, la conciencia social, la cultura de la paz y el medio ambiente contribuyendo, de esta forma, a su formación como ciudadanos críticos.
Cierre del curso de molineros en 9 de julio
El curso de molineros organizado por Jefatura Distrital de 9 de julio en articulaciòn con el CEA Nº 17 y otras entidades de la comunidad, finalizò el dia sabado. Participaron 42 alumnos, con una modalidad teórico práctica y una jornada completa para hacer la perforación, armar el molino y montar y subir la máquina dejándolo en funcionamiento.
Imagenes del cierre.
jueves, 9 de septiembre de 2010
Patios Abiertos Pehuajó PRESENTA: EL SECRETO, una obra de teatro de Leslie Garret.
El Viernes 10 de Septiembre ,a las 11 hs en la Escuela N°9 los alumnos de 4to grado, turno mañana, junto con la maestra de Practicas del Lenguaje Fabricia Barricarte y la profe de Teatro de Patios Abiertos , Alejandra Vicente,presentan: EL SECRETO, una obra de teatro de Leslie Garret.
Los Alumnos y las docentes con la ayuda de Andrea Diaz, realizaron el Vestuario y la escenografia.El Dibujo de tapa lo hizo Federico, los chicos que actúan son:Valentina, Facundo, Agustina, Micaela, Damian, Martín, Candela, Angelica, Camila, Nadia,Oriana, Ana, Abril, Ludmilay Carlos.
Felicitaciones para la seño que ideo y llevo a cabo este trabajo y para Claudia Arrece Directora de la EP 9 que siempre esta dispuesta a apoyar este tipo de iniciativas!
Alejandra Olguin Coord. Patios Abiertos
Los Alumnos y las docentes con la ayuda de Andrea Diaz, realizaron el Vestuario y la escenografia.El Dibujo de tapa lo hizo Federico, los chicos que actúan son:Valentina, Facundo, Agustina, Micaela, Damian, Martín, Candela, Angelica, Camila, Nadia,Oriana, Ana, Abril, Ludmilay Carlos.
Felicitaciones para la seño que ideo y llevo a cabo este trabajo y para Claudia Arrece Directora de la EP 9 que siempre esta dispuesta a apoyar este tipo de iniciativas!
Alejandra Olguin Coord. Patios Abiertos
lunes, 6 de septiembre de 2010
"la narración es un acto comunitario"
Liliana Cinetto, escritora y narradora oral, participo el viernes 3 de septiembre de talleres con alumnos de diferentes instituciones del distrito de Pehuajó. Durante el transcurso del taller para docentes Cinetto remarcó "...la narración es una acto comunitario, despierta la imaginación, invita a la lectura, enseña a escuchar".
miércoles, 1 de septiembre de 2010
Consulta Provincial sobre pautas de calificaciòn, promociòn y acreditaciòn de alumnos con integraciòn escolar
Se estàn llevando a cabo encuentros con Directores de escuelas primarias de gestiòn estatal y privada,en todos los distritos de la Regiòn con el propòsito de socializar aspectos relacionados a la consulta sobre pautas de calificaciòn, promociòn y acreditaciòn de alumnos integrados en el nivel primario. Durante el transcurso de los mismos es entregado el material a ser utilizado para la consulta a realizarse en todas las escuelas primarias, de gestion estatal y privada entre el 13 y 23 de septiembre.
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